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La rivière, les sentiers et la vie en plein air
Chapitre 19Owen Sound (extérieur)
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Dans ce chapitre
- 19.1 Activités de loisir en tant qu'infrastructures publiques
- 19.2 Le principe de la première expérience
- 19.3 Loisir de base gratuit
- 19.4 Gratuit n'implique pas gratuité totale
- 19.5 Une échelle d'accès
- 19.6 La filière des amateurs
- 19.7 Ne pas concurrencer les entreprises locales
- 19.8 Programme de planches à pagaie de Kelso
- 19.9 Canoës et kayaks
- 19.10 Dispositifs de flottaison personnels
- 19.11 Prêt d'équipement
- 19.12 La bibliothèque d'équipement
- 19.13 Norme de don
- 19.14 Piscine d'équipement pour les entreprises locales
- 19.15 Instructeurs locaux qualifiés
- 19.16 Liste d'instructeurs
- 19.17 Yoga en plein air
- 19.18 Étirements et mobilité
- 19.19 Programmes d'entraînement de la respiration et de relaxation
- 19.20 Groupes de marche
- 19.21 Fiches d'itinéraire pour la marche
- 19.22 Norme pour les randonneurs débutants
- 19.23 Course à pied
- 19.24 Vélo
- 19.25 Bibliothèque de vélos
- 19.26 Réparation de vélo
- 19.27 Exploration des sentiers
- 19.28 Randonnée en raquettes
- 19.29 Marche hivernale
- 19.30 Patinoires de rue
- 19.31 Kit pour patinoire communautaire
- 19.32 Glisse sur traîneau
- 19.33 Patinage
- 19.34 Jeux extérieurs
- 19.35 Récréation spontanée
- 19.36 Récréation familiale
- 19.37 Loisirs pour les jeunes
- 19.38 Personnes âgées
- 19.39 Loisirs adaptés
- 19.40 Journées d'équipement adaptatif
- 19.41 Pas de monde de loisirs séparé
- 19.42 Partenariat avec le YMCA
- 19.43 Clubs et associations
- 19,44 Entreprises de loisirs privées
- 19,45 Fabricants canadiens
- 19,46 Fin de semaine de loisirs canadiens
- 19,47 Réparer avant de remplacer
- 19,48 Cycle de vie de l'équipement
- 19.49 Mécènes
- 19.50 Leaders bénévoles
- 19.51 Étudiants en tant que leaders de loisirs
- 19.52 Certifications
- 19.53 Norme de sécurité
- 19.54 Renonciations
- 19.55 Annulation en raison des conditions météorologiques
- 19.56 Conditions aquatiques
- 19.57 Emprunt ne signifie pas surveillance
- 19.58 Transports
- 19.59 Transports pour les personnes âgées
- 19.60 Calendrier communautaire
- 19.61 Aucune exigence d'application pour le loisir
- 19.62 Passeport pour le loisir
- 19.63 Familles et le Passeport
- 19.64 Écoles
- 19.65 Activités récréatives et bien-être mental
- 19.66 Activités récréatives et sécurité communautaire
- 19.67 Activités récréatives et tourisme
- 19,68 Itinéraires de loisirs
- 19,69 Aliments locaux
- 19.70 Loisirs et centre-ville
- 19.71 Calendrier des quatre saisons
- 19,72 Une activité nouvelle chaque mois
- 19,73 Priorité aux débutants
- 19,74 Aucune honte liée à la forme physique
- 19,75 Taille et ajustement de l'équipement
- 19.76 Stockage
- 19.77 Véhicule récréatif mobile
- 19.78 Rotation des quartiers
- 19.79 Équité d'accès
- 19.80 Horaire
- 19.81 Inscription versus accès libre
- 19.82 Listes d'attente
- 19.83 Coût par participant
- 19.84 Programmes très demandés
- 19.85 Programmes à faible demande
- 19.86 Frais d'utilisation
- 19.87 Aucune subvention permanente sans évaluation
- 19.88 Parrainage sans contrôle
- 19.89 Données publiques
- 19.90 Retour d'information des participants
- 19.91 Suivi des entreprises locales
- 19.92 Fiche d'évaluation des loisirs
- 19.93 Premiers 100 jours
- 19.94 Première année
- 19.95 Deuxième année
- 19.96 Troisième année
- 19.97 Quatrième année
- 19,98 Ce qu'Owen Sound Outside n'est pas
- 19,99 L'objectif réel
L'une des façons les plus simples d'améliorer une communauté est de rendre plus facile pour les gens de sortir et de faire quelque chose.
Marcher.
Pagayer.
Cycler.
S'étirer.
Glisser.
Faire de la raquette.
Jouer.
Explorer.
Rencontrer une autre personne.
Apprendre quelque chose de nouveau.
Owen Sound possède déjà les ingrédients de base.
Nous avons :
- la baie Georgienne ;
- le port ;
- les rivières ;
- les chutes ;
- les parcs ;
- les sentiers ;
- les collines ;
- l'hiver ;
- les espaces publics ;
- les installations de loisirs ;
- les clubs locaux ;
- les instructeurs ;
- les entreprises de plein air ;
- des personnes qui savent déjà comment utiliser ces ressources.
Le problème n'est souvent pas l'absence d'opportunités.
Le problème est le fossé entre :
Cela a l'air intéressant
et
Je sais comment essayer.
L'équipement coûte de l'argent.
Les gens ne savent peut-être pas par où commencer.
Ils ne savent peut-être pas où c'est sûr.
Ils n'ont peut-être personne avec qui y aller.
Ils peuvent croire qu'un sport exige un grand engagement avant qu'ils ne sachent s'ils l'apprécient même.
L'objectif d'Owen Sound Outside est de combler ce fossé.
Rendre la première expérience facile.
La ville n'a pas besoin de devenir une entreprise de loisirs en plein air.
Elle peut devenir un intermédiaire.
Relier les résidents à :
- l'espace public ;
- l'équipement ;
- les instructeurs ;
- les clubs ;
- les entreprises ;
- les sentiers ;
- l'eau ;
- les uns aux autres.
Le résultat peut soutenir :
- l'activité physique ;
- les liens communautaires ;
- les jeunes ;
- les aînés ;
- les familles ;
- le tourisme ;
- les entreprises locales ;
- les fabricants canadiens ;
- la vie communautaire à l'année.
Cette section commence par un principe :
Les activités de loisir en plein air de base devraient être l'une des choses les plus faciles à accéder à Owen Sound.
19.1Activités de loisir en tant qu'infrastructures publiques
Nous pensons habituellement à l'infrastructure comme étant :
- des routes ;
- des conduites ;
- des ponts ;
- des bâtiments.
Un sentier est aussi une infrastructure.
Un quai public est une infrastructure.
Un parc est une infrastructure.
Un banc peut être une infrastructure.
Un casier d'équipement public peut devenir une infrastructure de loisir.
Une carte peut devenir une infrastructure.
Il en va de même pour les connaissances nécessaires pour les utiliser.
La ville devrait traiter l'accès à l'activité physique ordinaire comme faisant partie de la conception communautaire.
Non pas parce que le gouvernement municipal peut garantir la santé de qui que ce soit.
Il ne le peut pas.
Mais le gouvernement peut influencer le fait que les activités de loisir en plein air et sociales soient :
faciles
ou
difficiles.
L'objectif est de les rendre plus faciles.
19.2Le principe de la première expérience
Beaucoup de personnes ne tentent jamais une activité parce que la première étape est trop grande.
Prenons l'exemple du paddleboard.
Un résident pourrait penser :
"Cela a l'air amusant."
Puis découvre qu'il pourrait avoir besoin de :
- un planche ;
- un pagaie ;
- un dispositif de flottaison personnel ;
- un moyen de transport ;
- un espace de stockage ;
- des connaissances sur les endroits de lancement ;
- des connaissances sur la météo ;
- de la confiance sur l'eau.
La première expérience devient rapidement plusieurs centaines ou plusieurs milliers de dollars d'équipement et d'incertitude.
Owen Sound Outside devrait créer une première étape plus facile.
Pour les activités adaptées :
Essaie d'abord. Apprends les bases. Décide si tu aimes ça.
Cela peut créer une participation à vie.
19.3Loisir de base gratuit
La base d'Owen Sound Outside devrait être un catalogue solide d'activités qui ne coûtent rien aux résidents pour commencer.
Des exemples incluent :
- la marche ;
- l'exploration des sentiers ;
- l'étirement en plein air ;
- des groupes de marche communautaires ;
- des activités de fitness publiques ;
- des itinéraires cyclables pour les personnes qui possèdent déjà un vélo ;
- des jeux de quartier ;
- la patinée sur des patinoires publiques approuvées ;
- le lancement de traîneaux à des endroits approuvés ;
- des randonnées en raquettes là où l'accès à l'équipement est disponible ;
- des événements communautaires en plein air.
Les espaces publics eux-mêmes devraient rester fondamentalement gratuits à utiliser.
Les résidents ne devraient pas avoir besoin d'une inscription municipale pour :
- emprunter un sentier ;
- s'asseoir près de la rivière ;
- explorer un parc;
- utiliser une route publique ordinaire.
19.4Gratuit n'implique pas gratuité totale
Cette distinction devrait demeurer tout au long du programme.
Une expérience de loisirs peut être gratuite pour le participant, tout en coûtant de l'argent à fournir.
Les coûts possibles comprennent:
- le personnel;
- les instructeurs;
- l'équipement;
- l'entretien;
- le stockage;
- l'assurance;
- le transport;
- l'équipement de sécurité;
- le logiciel de réservation;
- le nettoyage;
- le remplacement.
Ces coûts devraient être visibles.
Un programme gratuit peut offrir une excellente valeur publique.
Il ne devrait pas être décrit comme si personne ne l'avait payé.
Rapport
Coût du programme
Participants
Coût par participant
Contribution du partenaire
Contribution du mécène
Contribution municipale
Cela permet aux résidents d'évaluer la valeur.
19.5Une échelle d'accès
Owen Sound Outside devrait offrir plusieurs niveaux de participation.
Niveau 1 : Explorer
Information gratuite.
Cartes.
Itinéraires.
Loisirs autonomes.
Niveau 2 : Essayer
Sessions d'introduction gratuites ou à faible coût.
Niveau 3 : Apprendre
Instruction par des instructeurs ou des clubs qualifiés.
Niveau 4 : Emprunter ou louer
Accès à l'équipement sans l'acheter.
Niveau 5 : Rejoindre
Se connecter avec:
- des clubs;
- des ligues;
- des instructeurs;
- des entreprises;
- des organisations.
Niveau 6 : Posséder
Les résidents devenant des amateurs pourraient décider d'acheter leur propre équipement.
La ville n'a pas besoin de contrôler les niveaux 5 et 6.
Elle peut aider les résidents à y parvenir.
19.6La filière des amateurs
C'est l'une des idées économiques les plus importantes derrière Owen Sound Outside.
Une introduction publique n'a pas à concurrencer le secteur privé.
Elle peut créer des clients futurs.
Un résident pourrait:
- essayer le paddleboard lors d'une session d'introduction publique;
- en profiter;
- prendre une leçon d'un instructeur local;
- louer un meilleur équipement localement ;
- acheter son propre équipement ;
- acheter des accessoires ;
- se rendre pour pagayer ;
- faire découvrir à des amis ;
- retourner pour des réparations ou des mises à niveau.
Le même modèle peut s'appliquer à :
- le cyclisme ;
- la randonnée à ski ;
- le ski ;
- la pêche ;
- la course à pied ;
- le patinage ;
- le fitness en plein air.
L'accès public crée des amateurs.
Les amateurs créent de l'activité économique privée.
Cela deviendra la base de l'Économie des amateurs plus loin dans le plan d'affaires.
19.7Ne pas concurrencer les entreprises locales
La ville ne devrait pas acheter d'inventaires importants d'équipement et ensuite offrir un usage illimité gratuit d'une manière qui rendrait inutile une entreprise locale de location existante.
Un meilleur modèle est la collaboration.
Avant de lancer un programme municipal d'équipement, posez-vous les questions suivantes :
- Une entreprise locale fournit-elle déjà cela ?
- La Ville pourrait-elle subventionner l'accès initial par l'intermédiaire de cette entreprise ?
- L'équipement pourrait-il être fourni par un sponsor ?
- Un club pourrait-il offrir l'activité ?
- La Ville pourrait-elle fournir l'emplacement tandis qu'une entreprise offrirait l'instruction ou la location ?
- Y a-t-il un écart que le marché privé ne sert pas actuellement ?
L'objectif est :
Plus de loisirs et plus d'entreprises locales.
Pas l'un au détriment de l'autre.
19.8Programme de planches à pagaie de Kelso
La plage Kelso est un emplacement naturel pour tester la planche à pagaie en accès public.
Un pilote pourrait offrir un petit nombre de planches pendant des périodes supervisées définies.
Le modèle d'exploitation devrait être conçu avec l'avis qualifié d'un professionnel des loisirs et de la gestion des risques.
Une séance de base pourrait inclure :
- l'inscription ;
- un dispositif de flottaison individuelle ;
- des instructions de base ;
- une zone d'activité définie ;
- une vérification météorologique ;
- une limite de temps ;
- la sortie et le retour de l'équipement.
L'objectif
Pas :
"La Ville donne des planches à pagaie toute l'été."
L'objectif est :
Un résident peut essayer la planche à pagaie en toute sécurité sans d'abord acheter de l'équipement.
19.9Canoës et kayaks
Le canoë et le kayak peuvent également s'inscrire dans le programme là où des emplacements et des conditions d'exploitation appropriés peuvent être établis.
Des modèles possibles incluent :
- des séances d'introduction ;
- des sorties guidées ;
- des locations à court terme ;
- un accès à une bibliothèque d'équipement ;
- des partenariats avec des clubs.
L'emplacement est important
Toutes les rivières ou les emplacements portuaires ne sont pas adaptés aux débutants.
La Ville devrait identifier :
- des points de départ sécuritaires ;
- des zones pour les débutants ;
- zones avancées ;
- interaction en canot ;
- exposition à la météo ;
- courants ;
- profondeur de l'eau ;
- accès d'urgence.
Des partenaires qualifiés devraient aider à établir le modèle d'exploitation.
19.10Dispositifs de flottaison personnels
L'équipement aquatique ne devrait jamais être séparé de l'équipement de sécurité.
Lorsque la Ville ou un partenaire fournit :
- des planches à pagaier ;
- des kayaks ;
- des canots ;
le système d'équipement devrait également fournir des dispositifs de flottaison personnels appropriés.
Dossier d'équipement
Chaque article devrait comporter :
- un numéro d'identification ;
- une taille, si applicable ;
- un dossier d'inspection ;
- un dossier d'entretien ;
- une date de remplacement.
Un article de sécurité endommagé devrait être retiré immédiatement du service.
19.11Prêt d'équipement
Un système de prêt d'équipement devrait être extrêmement simple.
L'utilisateur devra peut-être fournir suffisamment d'informations pour :
- vérifier l'emprunteur ;
- récupérer l'équipement ;
- confirmer le consentement ou l'instruction requis ;
- contacter la personne, si nécessaire.
Ne recueillez pas un profil personnel inutile.
Le principe
Savoir qui a le canot. Ne pas créer un dossier marketing sur la personne qui l'emprunte.
La confidentialité s'applique toujours à la récréation.
19.12La bibliothèque d'équipement
Au fil du temps, Owen Sound pourrait envisager une bibliothèque communautaire d'équipement plus vaste.
Des articles possibles pourraient inclure :
- des raquettes à neige ;
- des bâtons de marche ;
- des jeux de plein air de base ;
- des gilets de sauvetage ;
- un équipement de pagaie sélectionné ;
- des équipements sportifs.
L'équipement devrait être ajouté avec soin.
Chaque article doit avoir :
- un propriétaire ;
- un emplacement de stockage ;
- une inspection ;
- un entretien ;
- un nettoyage ;
- un remplacement ;
- des règles de réservation ;
- des instructions de sécurité.
Ne pas accepter de l'équipement offert simplement parce qu'il est gratuit.
Un article offert peut engendrer des années de responsabilité.
Appliquez la règle de non-responsabilité cachée.
19.13Norme de don
Les résidents et les entreprises pourraient souhaiter offrir de l'équipement de loisirs.
Cela peut être précieux.
La Ville ou le partenaire d'exploitation devrait accepter de l'équipement uniquement s'il est :
- sûr ;
- la condition peut être vérifiée;
- des pièces de rechange sont disponibles, le cas échéant;
- un espace de stockage existe;
- l'entretien est réalisable;
- il y a une demande réelle.
Refusez poliment les équipements qui créent plus de fardeau que de valeur.
19.14Piscine d'équipement pour les entreprises locales
Un modèle plus adapté à certaines activités pourrait être un accord d'accès partagé avec des entreprises locales.
Par exemple:
Une entreprise participant pourrait fournir:
- de l'équipement;
- des inspections;
- de l'entretien;
- des remplacements;
- des connaissances spécialisées.
La Ville ou le commanditaire pourrait financer un certain nombre d'utilisations introductrices.
Le citoyen reçoit l'accès.
L'entreprise reçoit:
- une compensation;
- une exposition à de nouveaux clients;
- une opportunité de créer des amateurs potentiels.
Cela pourrait être plus durable que la propriété municipale d'équipement.
19.15Instructeurs locaux qualifiés
Owen Sound Outside devrait créer des occasions pour des instructeurs locaux.
Un programme potentiel pourrait inclure:
- la yoga;
- le fitness;
- la pagaïe;
- le cyclisme;
- la course;
- la raquette;
- les compétences en plein air.
Là où des qualifications ou des certifications sont appropriées, elles devraient être exigées.
Rémunérez les personnes pour un travail professionnel
Un instructeur qualifié ne devrait pas automatiquement être tenu de faire don de son temps, même si le programme a un objectif communautaire.
L'instruction bénévole peut être la bienvenue lorsqu'elle est véritablement offerte.
L'instruction professionnelle devrait être budgétisée et payée lorsqu'elle est appropriée.
La collaboration communautaire ne devrait pas devenir une raison de sous-évaluer l'expertise.
19.16Liste d'instructeurs
Créez un processus public pour recenser les professionnels de la récréation intéressés à offrir des programmes soutenus par la Ville.
Information possible:
- activité;
- qualification;
- assurance, si nécessaire;
- disponibilité;
- groupes d'âge;
- expérience en matière d'accessibilité.
La participation devrait suivre des règles de sélection transparentes.
Aucun instructeur ne devrait obtenir un travail public simplement parce qu'il connaît quelqu'un à la mairie.
19.17Yoga en plein air
Un programme de yoga extérieur récurrent pourrait être l'une des activités les plus faciles d'Owen Sound Outside à expérimenter.
Endroits possibles:
- parcs;
- Civic Square;
- rive;
- Kelso.
Les séances pourraient inclure:
- débutants;
- personnes âgées;
- familles;
- variations accessibles.
La ville fournit l'endroit
Des instructeurs qualifiés donnent les cours.
Les participants apportent un tapis s'il est pratique.
Un nombre limité de tapis partagés pourrait être disponible par l'entremise de partenaires si un besoin est démontré.
19.18Étirements et mobilité
Tous les résidents ne souhaitent pas un entraînement formel.
Des séances courtes à l'extérieur pourraient porter sur :
- l'étirement;
- l'équilibre;
- la mobilité;
- les mouvements doux.
Ces activités pourraient être particulièrement utiles pour :
- les personnes âgées;
- les débutants;
- ceux qui reviennent à l'activité.
Les programmes devraient éviter de formuler des allégations médicales.
L'objectif est un mouvement récréatif.
Les participants souffrant de préoccupations médicales devraient suivre les conseils appropriés des professionnels.
19.19Programmes d'entraînement de la respiration et de relaxation
Les activités extérieures pourraient également inclure des séances simples de relaxation ou d'entraînement de la respiration, non cliniques, dispensées par des instructeurs appropriés.
La ville devrait décrire honnêtement ces activités comme étant :
- relaxation;
- loisir;
- pleine conscience;
- pratique de la respiration.
Ne formulez pas d'allégations non appuyées selon lesquelles les activités municipales pourraient traiter des problèmes médicaux ou liés à la santé mentale.
La récréation publique peut soutenir le bien-être sans prétendre devenir un soin de santé.
19.20Groupes de marche
La marche est peut-être l'activité la plus facile à généraliser dans tout le plan.
Elle nécessite peu d'infrastructures, à l'exception de :
- un itinéraire;
- des conditions sécuritaires;
- des informations de base.
Groupes de marche possibles
- débutants;
- marche rapide;
- personnes âgées;
- marche en poussette;
- marche à midi en ville;
- marche le long de la rivière le soir;
- marche historique;
- marche sur un itinéraire accessible;
- marche hivernale.
Des bénévoles locaux pourraient encadrer certains groupes, si approprié.
D'autres pourraient fonctionner entièrement de manière autonome.
19.21Fiches d'itinéraire pour la marche
Créez des fiches d'itinéraire simples.
Chaque itinéraire devrait indiquer :
- la distance;
- le temps estimé;
- la surface;
- la pente;
- les toilettes;
- les bancs;
- les transports en commun;
- le stationnement;
- les informations accessibles.
Exemple
Boucle le long de la rivière en ville
Distance : 1,8 km
Surface : principalement pavée
Durée : environ 25 à 35 minutes
Salle de bain : disponible aux emplacements désignés pendant les heures indiquées
Les itinéraires précis doivent être établis par une revue sur le terrain.
Ne pas créer d'itinéraires à partir d'une carte de bureau seule.
19.22Norme pour les randonneurs débutants
Certaines personnes peuvent se sentir intimidées même par un programme de marche.
Utiliser un langage accueillant.
Non :
Défi de course de 5 km
pour chaque activité.
Parfois :
Marche de 10 minutes. Tournez-vous quand vous le souhaitez.
est plus inclusif.
Le loisir ne doit pas supposer que tout le monde débute au même niveau de compétence.
19.23Course à pied
Les groupes locaux et les entreprises de course à pied pourraient aider à identifier :
- des itinéraires sûrs ;
- des itinéraires mesurés ;
- des programmes pour débutants ;
- des courses sociales.
La ville n'a pas besoin de gérer un club de course.
Elle peut offrir :
- des informations sur les itinéraires ;
- des espaces publics ;
- la coordination d'événements.
Les clubs et les coureurs apportent la culture.
19.24Vélo
Le programme de vélo pourrait inclure :
- des sorties pour débutants ;
- des sorties familiales ;
- l'éducation sur les itinéraires ;
- la sécurité à vélo ;
- l'entretien de base ;
- les introductions aux sentiers.
Programme Première sortie à vélo
Un résident qui n'a pas fait de vélo depuis des années peut avoir besoin :
- de confiance en l'itinéraire ;
- d'un contrôle de base du vélo ;
- d'aide pour ajuster un casque ;
- d'un groupe à faible pression.
Cette expérience introductive peut être offerte par des clubs locaux et des entreprises de vélo.
19.25Bibliothèque de vélos
Un programme de prêt de vélos ne devrait être envisagé qu'après avoir examiné :
- les locations privées existantes ;
- l'entretien ;
- le vol ;
- le stockage ;
- la taille ;
- la responsabilité ;
- l'accès aux casques.
Un partenariat peut être plus pertinent qu'une propriété municipale directe.
Le principe demeure :
Résoudre le problème d'accès avec le modèle le plus simple et durable.
19.26Réparation de vélo
Une culture du vélo a besoin d'une capacité de réparation.
Programmes possibles :
- des ateliers de réparation de base des pneus ;
- l'éducation sur les freins et la chaîne ;
- vérifications saisonnières des vélos;
- formation aux réparations pour les jeunes.
Les entreprises locales qualifiées devraient être invitées à participer.
Un atelier public pourrait attirer des clients plutôt que de remplacer les réparations professionnelles.
19.27Exploration des sentiers
Owen Sound Outside devrait rendre facile l'initiation aux sentiers locaux pour les personnes n'ayant jamais utilisé ces sentiers.
Essaie un sentier
Un programme récurrent guidé pourrait introduire:
- des itinéraires courts;
- des itinéraires plus longs;
- des surfaces naturelles;
- l'histoire locale;
- des chutes d'eau;
- des itinéraires d'hiver.
Utilisez les informations de Connaissances locales pour expliquer:
- la distance;
- la pente;
- la surface;
- la difficulté.
Une personne ne devrait pas découvrir à mi-chemin que le sentier est complètement inadapté à ses besoins.
19.28Randonnée en raquettes
La randonnée en raquettes est une activité hivernale naturelle pour le programme.
L'obstacle le plus important pour plusieurs résidents est l'équipement.
Une bibliothèque limitée de raquettes ou un programme de location partenaire pourrait offrir un accès introductif.
Sessions pour débutants
Apprendre:
- l'ajustement;
- la marche;
- l'étiquette sur les sentiers;
- les vêtements d'hiver;
- le choix des itinéraires.
Encouragez ensuite les résidents à continuer de manière indépendante, si approprié.
19.29Marche hivernale
Tous les résidents ne souhaitent pas nécessairement un sport hivernal spécialisé.
La marche hivernale devrait devenir un programme visible à part entière.
Publiez des itinéraires qui sont:
- entretenus;
- éclairés de manière raisonnable, si pertinent;
- reliés à des toilettes ou à des installations publiques.
Soignez clairement lesquels des sentiers naturels ne sont pas entretenus.
Groupes de marche hivernale
Ces groupes peuvent réduire autant la barrière sociale que la barrière physique.
Certains résidents sont plus enclins à sortir lorsqu'ils savent que quelqu'un les attend.
19.30Patinoires de rue
L'initiative actuelle propose des patinoires de rue ou communautaires comme moyen de rendre l'hiver plus actif et social.
Tout programme de patinoires de rue doit être soigneusement conçu autour de:
- la sécurité routière;
- l'accès aux urgences;
- le déneigement;
- la drainage;
- l'assurance;
- le soutien de la communauté.
Toutes les rues ne seront pas adaptées.
Un principe amélioré
Créez un processus approuvé pour les patinoires hivernales communautaires dans des:
- espaces publics;
- parcs;
- emplacements à faible risque.
Lorsque l'utilisation d'une rue est envisagée, elle devrait faire l'objet d'une revue opérationnelle spécifique.
L'objectif est la patinage.
Pas de conflit inutile avec les opérations routières.
19.31Kit pour patinoire communautaire
Pour les endroits approuvés, la Ville pourrait fournir un cadre simple expliquant :
- les exigences en matière d'emplacement;
- les responsabilités des bénévoles;
- l'eau;
- l'entretien;
- les panneaux d'information;
- la surveillance;
- les conditions de fermeture.
Les bénévoles de la communauté peuvent entretenir des patinoires communautaires adéquates selon un modèle approuvé.
La Ville ne devrait pas promettre une qualité professionnelle de la glace à chaque endroit communautaire.
19.32Glisse sur traîneau
La glisse sur traîneau est l'une des activités d'hiver les plus simples au Canada.
La Ville devrait identifier clairement les endroits où la glisse sur traîneau est :
- autorisée;
- appropriée;
- raisonnablement connue.
Les informations devraient inclure
- l'emplacement;
- le stationnement;
- les informations sur la pente;
- les dangers connus;
- les attentes d'utilisation.
Ne pas encourager l'utilisation d'une zone qui n'a pas reçu une évaluation adéquate des risques municipaux.
19.33Patinage
Le patinage public devrait être relié à :
- des installations intérieures existantes;
- des possibilités extérieures approuvées;
- des activités communautaires locales.
Là où le prêt de patins ou un accès à faible coût existe déjà grâce à des partenaires communautaires, il devrait être promu.
Si un écart existe, envisager un partenariat avant de créer un autre système de matériel appartenant à la Ville.
19.34Jeux extérieurs
Toutes les activités récréatives n'ont pas besoin d'un instructeur.
La Ville peut mettre à disposition des jeux de base dans des parcs adéquats ou des emplacements situés à Civic Square.
Exemples :
- échecs;
- dames;
- pétanque;
- cornhole;
- jeux géants;
- jeux simples de terrain.
Le matériel peut être :
- installé de manière permanente si c'est approprié;
- emprunté;
- mis à disposition pendant des périodes programmées.
Ces activités peuvent créer une vie publique intergénérationnelle à faible coût.
19.35Récréation spontanée
Certains veulent jouer sans s'inscrire à un club formel.
La Ville et ses partenaires communautaires pourraient identifier des heures ou des endroits publics pour :
- le basketball;
- le soccer;
- le hockey sur gazon;
- d'autres activités récréatives informelles.
Les règles devraient être simples.
L'objectif est de rendre la participation possible sans exiger un engagement sur toute une saison.
19.36Récréation familiale
Le programme familial devrait inclure des activités où les adultes et les enfants peuvent participer ensemble.
Exemples :
- promenades familiales;
- des chasses au trésor ;
- des introductions à la pagaïe ;
- du cyclisme ;
- des jeux en plein air ;
- des randonnées en raquettes ;
- des défis d'hiver.
Préparation minimale
Les programmes familiaux les plus simples exigent souvent peu de chose :
Arrivez à 10 h.
Portez des chaussures confortables.
Cette simplicité est essentielle.
19.37Loisirs pour les jeunes
Les programmes pour les jeunes devraient éviter de supposer que chaque jeune désire participer à des sports compétitifs organisés.
Owen Sound Outside devrait inclure :
- des explorations en plein air ;
- des sorties en pagaïe ;
- du cyclisme ;
- de la patinage ;
- des randonnées photographiques ;
- des jeux en plein air ;
- des défis sur les sentiers ;
- des réparations d'équipement ;
- des opportunités d'instruction pour les étudiants.
Les jeunes peuvent être :
- des participants ;
- des employés ;
- des leaders.
19.38Personnes âgées
Les personnes âgées devraient avoir un programme dédié.
Activités possibles :
- la marche ;
- des exercices doux en plein air ;
- des étirements ;
- des sorties sur des sentiers accessibles ;
- des programmes sociaux en plein air.
L'accès est essentiel
La conception des programmes devrait tenir compte de :
- le transport ;
- les toilettes ;
- les sièges ;
- l'ombrage ;
- les conditions hivernales ;
- la mobilité.
Une classe gratuite n'est pas accessible si une personne ne peut pas y accéder.
19.39Loisirs adaptés
Les loisirs en plein air devraient délibérément inclure les personnes vivant avec un handicap.
Cela peut nécessiter :
- des équipements adaptés ;
- des itinéraires accessibles ;
- des instructeurs formés ;
- une assistance supplémentaire ;
- un transport accessible.
Commencez par des partenariats
Avant d'acheter de l'équipement adaptatif spécialisé, collaborez avec :
- les participants ;
- les organismes d'entraide pour personnes vivant avec un handicap ;
- les professionnels des loisirs ;
- les fournisseurs d'équipement.
L'équipement adaptatif peut être coûteux et très spécialisé.
L'équipement inapproprié qui reste inutilisé dans le stockage n'améliore pas l'accessibilité.
Comprenez d'abord la demande.
19.40Journées d'équipement adaptatif
Un pilote utile pourrait être des journées occasionnelles de démonstration de loisirs adaptatifs.
Les partenaires pourraient apporter de l'équipement tel que :
- des cycles adaptatifs ;
- des équipements de pédalage accessibles ;
- d'autres outils de loisirs.
Les résidents peuvent :
- voir ;
- essayer ;
- fournir des commentaires.
Cela permet de déterminer ce dont la capacité locale permanente a réellement besoin.
19.41Pas de monde de loisirs séparé
Les activités accessibles ne devraient pas toujours être séparées.
Là où c'est possible, concevez des activités ordinaires de manière à ce que les personnes ayant différentes capacités puissent participer ensemble.
Des programmes spécialisés séparés pourraient tout de même être appropriés là où ils offrent un soutien significatif.
Le principe est le suivant :
Inclure d'abord. Spécialiser là où c'est nécessaire.
19.42Partenariat avec le YMCA
Le YMCA est un partenaire potentiel évident en raison de son expérience existante en loisirs, de ses installations et de son rôle communautaire.
La coopération possible pourrait inclure :
- le fitness en extérieur ;
- la marche ;
- les jeunes ;
- les personnes âgées ;
- le soutien des instructeurs ;
- les renvois vers des programmes ;
- l'accès à l'équipement.
Tout partenariat devrait identifier clairement :
- les responsabilités ;
- le coût ;
- l'assurance ;
- le personnel ;
- l'accès au public.
La ville ne devrait pas dupliquer un service que le YMCA fournit déjà efficacement si le partenariat peut atteindre le même objectif.
19.43Clubs et associations
Les clubs locaux pourraient déjà posséder :
- des compétences ;
- des bénévoles ;
- de l'équipement ;
- des instructeurs ;
- des réseaux communautaires.
Des partenaires potentiels pourraient inclure des organisations liées à :
- la pédalage ;
- le cyclisme ;
- la course à pied ;
- la randonnée ;
- le patinage ;
- le ski ;
- la pêche ;
- les loisirs en extérieur.
Le rôle de la ville
Demandez :
Quel empêche votre organisation d'introduire davantage de résidents à cette activité ?
La réponse peut être étonnamment petite.
Peut-être qu'ils ont besoin de :
- des communications publiques ;
- d'un lieu ;
- d'un espace de stockage ;
- d'un petit subside pour de l'équipement ;
- Des permis plus simples.
Résoudre l'obstacle réel.
19,44 Entreprises de loisirs privées
Les entreprises privées devraient être consultées dès le début de la conception des programmes.
Demandez :
- Quels programmes d'introduction offrez-vous déjà ?
- Quels obstacles empêchent davantage de personnes de participer ?
- Quels équipements sont coûteux pour les débutants ?
- Quelles actions de la Ville rendent les événements difficiles ?
- Quelles actions pourraient créer davantage de clients pour votre entreprise ?
La Ville ne devrait pas supposer que le « loisir gratuit » est automatiquement bénéfique pour l'économie du loisir privé.
Concevoir le système ensemble.
19,45 Fabricants canadiens
Owen Sound Outside pourrait également devenir une vitrine pour les produits canadiens de loisirs.
Lors de l'achat d'équipement, l'approvisionnement pourrait prendre en compte les fabricants canadiens, conformément au cadre d'approvisionnement établi précédemment.
Des catégories possibles pourraient inclure :
- la navigation en canot ;
- les vélos et leurs composants ;
- les raquettes à neige ;
- les vêtements ;
- l'équipement de sécurité ;
- les meubles de jardin.
Journées de démonstration
Les fabricants ou détaillants canadiens pourraient participer à des événements publics de démonstration, sous des règles claires.
Les résidents peuvent essayer l'équipement.
Les fabricants obtiennent de l'exposition.
Les détaillants locaux peuvent participer.
La Ville fournit la plateforme.
19,46 Fin de semaine de loisirs canadiens
Un événement annuel pourrait inclure :
- des produits de loisirs ;
- des démonstrations ;
- des réparations ;
- des instructions ;
- des aliments locaux ;
- des fabricants canadiens ;
- des inventions étudiantes.
Cet événement ne devrait pas devenir une foire commerciale gérée par la Ville, sauf si le cas d'affaires le justifie.
Il pourrait être offert par l'entremise d'une collaboration.
L'idée est de relier :
les loisirs
à
la production canadienne.
19,47 Réparer avant de remplacer
L'économie des loisirs devrait inclure la réparation.
Des événements communautaires pourraient enseigner :
- l'entretien des vélos ;
- la réparation d'équipement ;
- l'entretien des patins ;
- la réparation de vêtements ;
- la réparation de pagaies.
Les entreprises locales de réparation devraient être impliquées.
Une culture d'entretien correspond à la philosophie plus large de gestion de la Ville :
Prendre soin de ce que nous possédons.
19,48 Cycle de vie de l'équipement
L'équipement de loisirs appartenant à la Ville doit suivre la même discipline du cycle de vie que d'autres actifs publics.
Pour chaque catégorie d'équipement :
- le coût d'achat ;
- la durée de vie prévue ;
- l'inspection ;
- entretien;
- réparation;
- remplacement;
- élimination.
Un programme ne devrait pas être lancé avec de l'équipement offert ou financé par don ou subvention, sauf s'il existe un plan pour l'année cinq.
19.49Mécènes
Les entreprises pourraient être intéressées à parrainer:
- de l'équipement;
- des événements;
- de l'instruction;
- l'accès des jeunes.
Le mécénat peut élargir les programmes.
Il ne devrait pas acheter:
- une politique publique;
- un avantage en matière d'approvisionnement;
- une approbation municipale exclusive;
- des données des résidents.
Reconnaissance appropriée
Un petit panneau tel que:
Équipement parrainé par Local Company Ltd.
pourrait être suffisant.
N'importe pas transformer chaque planche à pagaie publique en affiche publicitaire.
19.50Leaders bénévoles
Certains programmes peuvent être dirigés par des bénévoles de la communauté.
Des exemples pourraient inclure:
- des groupes de marche;
- des jeux de quartier;
- des sorties simples sur les sentiers.
Les bénévoles devraient recevoir:
- un rôle clair;
- des directives en matière de sécurité;
- un processus de contact;
- un examen approprié, si nécessaire.
Ne placez pas un bénévole dans un rôle exigeant une instruction professionnelle ou une capacité de sauvetage spécialisée, à moins qu'il soit adéquatement qualifié.
19.51Étudiants en tant que leaders de loisirs
Le Corps civique pourrait offrir des opportunités rémunérées en été aux étudiants pour les aider à:
- emprunter de l'équipement;
- fournir des informations sur les sentiers;
- produire des cartes publiques;
- organiser des événements de loisirs;
- fournir un soutien de base aux programmes;
- fournir des informations aux visiteurs.
Les étudiants ne devraient pas être tenus de fournir une instruction spécialisée, à moins d'être adéquatement formés et qualifiés.
Échelle de leadership
Un étudiant pourrait progresser de:
- aide à un programme;
- leader de loisirs formé;
- certification;
- instructeur;
- emploi local.
C'est le genre de parcours que le plan d'affaires global devrait créer.
19.52Certifications
Pour les activités où des certifications reconnues améliorent matériellement la sécurité, la ville devrait envisager d'aider les jeunes locaux ou le personnel à les obtenir.
Des exemples pourraient inclure:
- les premiers soins;
- le RCR;
- l'instruction en pagaie;
- le sauvetage, si pertinent;
- le leadership en loisirs.
C'est un investissement dans la capacité humaine locale.
La certification demeure utile au-delà du programme municipal.
19.53Norme de sécurité
Toute activité Owen Sound Outside devrait être classifiée selon le risque.
Faible risque
Exemples :
- marche ordinaire ;
- jeux publics simples.
Risque modéré
Les exemples peuvent inclure :
- cyclisme ;
- randonnée en raquettes ;
- fitness organisé.
Risque plus élevé
Les exemples peuvent inclure :
- activités aquatiques ;
- loisirs adaptés spécialisés.
Plus le risque est fort, plus les exigences relatives à :
- la surveillance ;
- l'instruction ;
- l'équipement ;
- la planification d'urgence ;
- l'assurance.
Un ensemble de règles ne devrait pas régir toutes les activités.
19.54Renonciations
Les renonciations peuvent être appropriées pour certaines activités.
Elles ne devraient jamais devenir une substitution à :
- de l'équipement sûr ;
- une instruction qualifiée ;
- une surveillance raisonnable ;
- une gestion adéquate des risques.
L'objectif d'une renonciation n'est pas de rendre acceptable un programme insuffisamment sécuritaire.
Des conseils juridiques et d'assurance devraient guider les exigences finales.
19.55Annulation en raison des conditions météorologiques
Les activités en extérieur nécessitent une politique météorologique simple.
Pour les activités pertinentes, identifier les conditions pouvant nécessiter :
- un retard ;
- un changement d'endroit ;
- une annulation.
Exemples :
- orages ;
- vent fort ;
- mauvaises conditions d'eau ;
- froid extrême ;
- chaleur extrême ;
- mauvale qualité de l'air.
Une seule source d'information
Les participants devraient savoir où apparaît l'information sur l'annulation.
Ne les obligez pas à consulter trois réseaux sociaux.
19.56Conditions aquatiques
Les programmes de pagaïe devraient utiliser des informations météorologiques et sur les conditions de l'eau appropriées.
La ville ne devrait pas donner une impression fausse que les conditions sont sécuritaires simplement parce que de l'équipement est disponible.
Le personnel qualifié du programme ou les partenaires devraient conserver l'autorité d'annuler.
Aucune pression politique
Une activité en extérieur devrait être annulée lorsqu'une situation sécuritaire l'exige.
Un maire souhaitant une bonne affluence n'obtient pas un vote contre la météo.
19.57Emprunt ne signifie pas surveillance
Cette distinction devrait être explicite.
Si de l'équipement est fourni à l'usage public non surveillé, les usagers devraient comprendre la différence entre :
l'emprunt d'équipement
et
participer à un programme supervisé.
Les règles, les instructions et les exigences en matière de gestion des risques peuvent varier.
La Ville ne devrait pas suggérer qu'il y a de la supervision si aucune n'existe.
19.58Transports
Le loisir en plein air devient moins accessible si chaque activité exige un véhicule privé.
Le programme devrait identifier :
- les connexions piétonnières ;
- les transports en commun ;
- le cyclisme ;
- le stationnement ;
- les arrêts accessibles.
Là où un lieu d'activité majeur demeure difficile d'accès, un transport communautaire pourrait être envisagé pour certains programmes.
19.59Transports pour les personnes âgées
Le programme de transport pour les personnes âgées, développé plus loin dans ce plan, pourrait être relié au loisir.
Un transport devrait être disponible non seulement pour :
- des rendez-vous médicaux ;
- des courses essentielles.
Là où la capacité le permet, le transport social et pour loisirs pourrait également aider à atténuer l'isolement.
La conception exacte du service appartient à la Section 27.
Owen Sound Outside devrait s'assurer que son offre de programmes puisse s'y connecter.
19.60Calendrier communautaire
Toute activité soutenue par la Ville devrait apparaître dans un seul calendrier communautaire.
Les résidents devraient pouvoir filtrer :
- gratuit ;
- familial ;
- jeunes ;
- personnes âgées ;
- accessible ;
- intérieur ;
- extérieur ;
- hiver ;
- eau ;
- débutant.
Recherche
Un résident devrait pouvoir demander :
Qu'est-ce que je peux faire gratuitement ce samedi ?
et obtenir des réponses utiles.
C'est ce que le système d'information devrait accomplir.
19.61Aucune exigence d'application pour le loisir
Les résidents ne devraient pas être obligés de télécharger une application dédiée simplement pour participer à un loisir en plein air de base.
Fournir :
- un site web ;
- un service téléphonique ;
- des informations en personne ;
- des informations imprimables.
Un compte pourrait être nécessaire si :
- du matériel est emprunté ;
- une inscription est requise ;
- la capacité est limitée.
Utiliser la technologie minimale nécessaire.
19.62Passeport pour le loisir
Un passeport Owen Sound Outside facultatif pourrait encourager les résidents à essayer différentes activités.
Des défis possibles :
- marcher cinq sentiers locaux ;
- assister à une séance de yoga ;
- pagayer ;
- faire un parcours à vélo ;
- essayer le raquetage ;
- visiter le parc Harrison ;
- visiter Kelso ;
- faire une promenade hivernale ;
- participer à la Semaine de la connaissance locale .
Le passeport pourrait être :
- papier ;
- numérique ;
- auto-vérifié .
Aucune localisation n'est nécessaire .
19.63Familles et le Passeport
Une version pour les familles pourrait encourager les enfants à :
- explorer ;
- apprendre les repères ;
- identifier des arbres ou des oiseaux ;
- visiter des parcs ;
- emprunter des itinéraires .
L'objectif n'est pas la compétition .
Il s'agit d'une familiarité avec la communauté .
19.64Écoles
Les écoles pourraient participer volontairement par l'entremise de :
- l'apprentissage en plein air ;
- des défis d'itinérance ;
- l'éducation sur les sentiers ;
- des démonstrations d'activités récréatives ;
- le leadership étudiant .
La ville devrait coordonner plutôt que de créer un programme scolaire .
Les partenaires éducatifs déterminent ce qui convient à leurs responsabilités éducatives .
19.65Activités récréatives et bien-être mental
Les activités en plein air peuvent contribuer à la connexion sociale et au bien-être personnel .
La ville devrait communiquer cela avec soin sans prétendre que la récréation est un traitement .
L'objectif pratique est :
Offrir aux gens davantage d'occasions de bouger, de se connecter et de passer du temps à l'extérieur.
Cela suffit .
Les soins de santé et le traitement des troubles mentaux restent la responsabilité des professionnels qualifiés et des systèmes de santé appropriés .
19.66Activités récréatives et sécurité communautaire
Des espaces publics dynamiques peuvent contribuer à un sentiment accru d'appartenance à la communauté .
Les jeunes avec :
- des endroits où aller ;
- des activités ;
- des mentors ;
- des rôles de leadership ;
peuvent devenir davantage connectés à leur communauté .
Mais la récréation ne devrait pas être présentée comme une formule simpliste de prévention du crime .
L'affirmation plus sûre est :
Les espaces publics dynamiques créent davantage d'usages légitimes de la communauté et davantage d'occasions de connexion.
Cela vaut à lui seul .
19.67Activités récréatives et tourisme
Owen Sound Outside devrait d'abord servir les résidents .
Les visiteurs peuvent aussi s'en servir .
Cela crée une proposition touristique attrayante :
Venez à Owen Sound et faites effectivement quelque chose.
Et non simplement :
Venez regarder quelque chose.
Les activités pour les visiteurs peuvent inclure :
- la marche ;
- la pagaïe ;
- le cyclisme ;
- la randonnée ;
- la raquette ;
- les marchés ;
- la nourriture locale .
Cela peut prolonger le temps que les visiteurs passent dans la communauté .
19,68 Itinéraires de loisirs
Créer des itinéraires simples.
Journée pour débutants
- promenade en centre-ville ;
- déjeuner ;
- itinéraire fluvial court ;
- événement à la Place civique.
Journée en plein air
- Parc Harrison ;
- sentier ;
- paddle ;
- port.
Journée d'hiver
- promenade hivernale ;
- patinage ;
- repas en centre-ville ;
- lumières du soir.
Journée en plein air accessible
Itinéraire conçu autour de :
- stationnement accessible ;
- sentiers accessibles ;
- salles de bain ;
- sièges.
Ces itinéraires devraient relier les loisirs publics aux entreprises locales sans nécessiter de dépenses.
19,69 Aliments locaux
Les loisirs en plein air et les aliments locaux s'appuient naturellement l'un sur l'autre.
Une personne qui termine un :
- paddle ;
- promenade sur un sentier ;
- balade à vélo ;
peut visiter :
- café ;
- restaurant ;
- marché ;
- magasin de produits alimentaires.
Les cartes de loisirs publics peuvent indiquer les options alimentaires proches selon des normes d'inclusion neutres.
Aucun classement payant.
19.70Loisirs et centre-ville
Owen Sound Outside devrait utiliser délibérément le centre-ville comme :
- point de départ ;
- point de rencontre ;
- point d'arrivée.
Les programmes pourraient commencer à la Place civique et continuer :
- le long de la rivière ;
- vers le parc Harrison ;
- vers le port.
Cela crée une activité piétonne répétée au centre-ville sans exiger un festival majeur.
19.71Calendrier des quatre saisons
Owen Sound Outside devrait fonctionner toute l'année.
Printemps
- marche ;
- nettoyage des sentiers ;
- cyclisme ;
- étirements ;
- course pour débutants ;
- exploration de la nature.
Été
- pédler en canot ou en kayak ;
- cyclisme ;
- yoga ;
- marche;
- jeux extérieurs;
- loisirs familiaux;
- activités aquatiques.
Automne
- randonnée;
- vélo;
- photographie;
- marche;
- fitness en extérieur;
- itinéraires d'histoire locale.
Hiver
- patinage;
- balade en raquettes;
- marche d'hiver;
- toboggan;
- programmation sur les patinoires communautaires;
- partenariats entre bien-être intérieur et extérieur.
Le programme devrait s'adapter aux saisons plutôt que de considérer l'hiver comme une interruption opérationnelle.
19,72 Une activité nouvelle chaque mois
Un concept promotionnel simple pourrait encourager les résidents à essayer une activité nouvelle chaque mois.
Exemples:
janvier : balade en raquettes
février : patinage
mars : marche d'hiver
avril : exploration des sentiers
mai : vélo
juin : canotage
juillet : yoga en extérieur
août : loisirs familiaux
septembre : course à pied
octobre : randonnée
novembre : mobilité et marche
décembre : activité d'hiver communautaire
Le calendrier exact peut varier.
Le principe est une invitation constante.
19,73 Priorité aux débutants
Chaque activité devrait comporter un point d'entrée clairement identifié pour les débutants.
Les résidents ne devraient pas arriver à un événement et découvrir que tout le monde est déjà très expérimenté.
Étiqueter les programmes
Première fois
Débutant
Intermédiaire
Expérimenté
lorsque pertinent.
Préciser les attentes en matière de compétences réduit l'intimidation et améliore la sécurité.
19,74 Aucune honte liée à la forme physique
Owen Sound Outside ne devrait pas communiquer l'idée que les résidents doivent devenir:
- athlètes;
- minces;
- compétitifs;
- rapides.
Le programme est axé sur la participation.
Une marche de dix minutes compte.
Essayer les raquettes une fois compte.
S'asseoir dans un parc et participer à une séance d'étirements compte.
Les loisirs publics devraient faire sentir aux gens qu'ils sont invités, et non jugés.
19,75 Taille et ajustement de l'équipement
Là où de l'équipement est fourni, veiller à disposer d'une gamme raisonnable de tailles, si nécessaire.
Exemples:
- des vestiaires de sauvetage;
- des raquettes;
- des bicyclettes;
- des équipements adaptés.
Des équipements de sécurité mal ajustés ne sont pas sûrs.
Un programme de prêt devrait en tenir compte.
19.76Stockage
Les équipements doivent être stockés à proximité suffisante de l'activité pour que les opérations demeurent pratiques.
Avant d'acheter des équipements, il faut identifier :
- le stockage en hiver;
- le stockage en été;
- l'accès sécurisé;
- le séchage;
- le nettoyage;
- la recharge si les équipements nécessitent de l'énergie.
Un stockage inadéquat fait déteriorer rapidement les équipements.
Le stockage fait partie du prix d'achat.
19.77Véhicule récréatif mobile
Si suffisamment de programmes se développent, la ville ou un partenaire pourraient évaluer ultérieurement un véhicule récréatif mobile.
Le véhicule pourrait transporter des équipements sélectionnés tels que :
- des raquettes;
- des jeux;
- des équipements de sécurité;
- des équipements d'événements.
Il pourrait circuler entre les parcs et les quartiers.
Essai avant l'achat
Déterminer d'abord si un véhicule permettrait effectivement de résoudre un problème opérationnel.
Il pourrait s'avérer plus efficace que plusieurs emplacements de stockage permanents.
Il pourrait aussi devenir un véhicule et une responsabilité de stockage coûteuse.
Élaborer d'abord le dossier d'affaires.
19.78Rotation des quartiers
Tous les programmes ne devraient pas se tenir en ville ou à Kelso.
Owen Sound Outside devrait faire tourner les activités adaptées dans les parcs des quartiers.
Cela peut réduire les obstacles liés au transport et augmenter la participation locale.
Amener la récréation vers les gens
Exemples :
- du yoga en extérieur;
- des jeux familiaux;
- des marches;
- des activités pour les jeunes;
- des programmes d'hiver.
Un résident devrait occasionnellement découvrir une activité soutenue par la ville à distance de marche de son domicile.
19.79Équité d'accès
Les programmes gratuits peuvent encore être inaccessibles en raison de :
- du transport;
- des équipements;
- de l'horaire;
- d'une déficience;
- de la garde d'enfants;
- de la langue;
- de la confiance.
L'évaluation des programmes devrait se demander :
Qui ne participe pas, et quel obstacle pourrait l'expliquer ?
La réponse devrait être pratique.
Tous les programmes ne peuvent servir à toutes les personnes.
L'ensemble du système récréatif devrait offrir plusieurs points d'entrée.
19.80Horaire
Offrir des programmes à différents moments.
Fenêtres possibles :
- le matin;
- déjeuner;
- après l'école;
- le soir;
- le week-end.
Un programme offert uniquement à 10 h du matin les jours ouvrables pourrait, sans le vouloir, ne servir qu'une portion restreinte de la communauté.
Suivez les moments réels d'affluence.
Puis, adaptez.
19.81Inscription versus accès libre
Certaines activités nécessitent une inscription en raison de:
- des limites d'équipement;
- des rapports instructeur-participants;
- de la sécurité.
D'autres devraient rester accessibles librement.
Ne mettez pas en place un processus d'inscription sauf s'il sert à un objectif réel.
Règle simple
Si la capacité n'a pas besoin d'être contrôlée et si l'identité n'est pas nécessaire:
Permettez aux gens de se présenter.
19.82Listes d'attente
Lorsque les programmes sont régulièrement complets, cela fournit des informations utiles sur la demande.
Suivez:
- les inscriptions;
- l'assiduité;
- la liste d'attente.
L'inscription n'est pas l'engagement
Une personne peut réserver un espace gratuit et ne pas participer.
Lorsque les absences empêchent d'autres de participer, établissez des règles équitables telles que:
- une simple annulation;
- un rappel;
- la libération des espaces non utilisés.
Ne pénalisez pas trop sévèrement les absences occasionnelles.
Utilisez une gestion raisonnable.
19.83Coût par participant
Pour les programmes structurés, calculez approximativement le coût par participant.
Exemple
Coût du programme : 2 000 $
Participants : 200
Coût public par participant : 10 $
Cela ne nous indique pas si le programme est utile.
Cela nous donne des informations.
Comparez:
- la participation;
- la demande répétée;
- le bénéfice public;
- les alternatives.
19.84Programmes très demandés
Si la demande dépasse largement la capacité, examinez les options.
Est-ce que:
- davantage d'instructeurs pourraient participer?
- un partenaire d'affaires pourrait s'étendre?
- un frais pourrait soutenir une capacité supplémentaire?
- l'équipement pourrait être parrainé?
- davantage de séances pourraient être offertes?
La réponse ne devrait pas être automatiquement:
La Ville doit devenir le fournisseur permanent.
Parfois, une forte demande est l'occasion pour le secteur privé ou communautaire de se développer.
19.85Programmes à faible demande
Si presque personne ne participe:
- comprenez pourquoi;
- adaptez;
- essayez une fois de plus si raisonnable;
- mettre fin au programme si la demande demeure faible.
Ne pas maintenir une activité simplement parce qu'elle figurait dans un document de campagne.
L'engagement envers le public est de créer des loisirs utiles.
Ne pas préserver chaque idée initiale, peu importe l'absence d'éléments probants.
19.86Frais d'utilisation
Certaines activités à plus forte intensité peuvent raisonnablement inclure des frais.
La norme financière établie précédemment s'applique.
Afficher
Coût réel
Frais d'utilisation
Subvention publique
Lorsque l'objectif est d'offrir un accès introductif, la Ville peut choisir de subventionner davantage la première expérience.
Les cours plus avancés peuvent raisonnablement tendre vers :
- club;
- entreprise;
- modèles payés par l'utilisateur.
19.87Aucune subvention permanente sans évaluation
Une activité financée par un parrainage ou un subside peut commencer gratuitement.
Si le parrainage disparaît, ne pas transférer automatiquement l'ensemble des coûts aux impôts fonciers.
Évaluer :
- la demande;
- la valeur publique;
- les frais d'utilisateur;
- les partenariats;
- la refonte du programme.
Le test « Le subside a pris fin » s'applique aussi aux loisirs.
19.88Parrainage sans contrôle
Un parrain du loisir ne devrait pas obtenir le contrôle sur :
- les renseignements des participants;
- les achats de la Ville;
- la politique publique;
- les entreprises concurrentes.
Le parrainage aide à financer l'activité.
Il ne rachète pas le participant.
19.89Données publiques
La Ville devrait publier des données agrégées sur les loisirs.
Exemples possibles :
- participants;
- programmes uniques;
- utilisation de l'équipement;
- listes d'attente;
- annulations;
- coût;
- contribution des partenaires;
- participation aux activités accessibles, mesurée volontairement et de façon appropriée;
- participation saisonnière.
Ne pas publier les historiques individuels des participants.
19.90Retour d'information des participants
Garder les sondages courts.
Demander :
L'activité était-elle facile à trouver ?
L'inscription était-elle facile ?
Vous êtes-vous senti(e) bienvenu(e) ?
L'enseignement était-il approprié ?
Répéteriez-vous l'activité ?
Avez-vous découvert quelque chose de nouveau à Owen Sound ?
Quel changement souhaiteriez-vous ?
Ces informations suffisent à améliorer la plupart des programmes.
19.91Suivi des entreprises locales
Pour certains programmes introductifs sélectionnés, demander aux entreprises participantes s'elles ont constaté :
- locations de matériel;
- cours;
- achats;
- demandes d'information.
Cela peut aider à évaluer le pipeline des passionnés.
Ne promettez pas aux entreprises que la programmation municipale générera automatiquement des clients.
Mesurez ce qui se produit effectivement.
19.92Fiche d'évaluation des loisirs
La fiche annuelle devrait inclure :
Accès
- activités gratuites;
- activités à faible coût;
- emplacements.
Participation
- inscriptions;
- affluence;
- participation répétée.
Équipement
- utilisation;
- entretien;
- remplacement.
Partenaires
- entreprises locales;
- clubs;
- organismes.
Jeunesse
- employés étudiants;
- étudiants leaders;
- certifications.
Accessibilité
- programmes adaptés;
- obstacles identifiés;
- opportunités de loisirs accessibles.
Affaires
- contrats avec instructeurs locaux;
- entreprises de loisirs participantes;
- participation des fabricants, le cas échéant.
Finances
- coût de la ville;
- subventions;
- parrainage;
- frais des participants.
19.93Premiers 100 jours
Les premiers 100 jours devraient se concentrer sur la cartographie de la capacité existante.
1. Inventaire des loisirs
Identifier :
- programmes existants de la ville;
- programmes de l'YMCA;
- instructeurs privés;
- clubs;
- entreprises;
- locations d'équipement;
- emplacements extérieurs.
2. Interpeller la communauté
Quelle activité essaieriez-vous si la première expérience était facile?
3. Interpeller les entreprises locales
Où pourrait-on créer des clients plutôt que de la concurrence grâce à une introduction municipale?
4. Identifier cinq pilotes faciles
Par exemple :
- groupe de marche;
- yoga en extérieur;
- introduction aux sentiers;
- introduction à la cyclotourisme;
- jeux simples en extérieur.
5. Développer le pilote de l'eau
Compléter le travail opérationnel plus détaillé requis pour la navigation de pagaie.
6. Cartographier l'accessibilité
Identifier les itinéraires et les lieux d'activités adéquats.
7. Élaborer la liste des instructeurs
Inviter des instructeurs locaux qualifiés.
8. Établir les règles d'utilisation de l'équipement
Avant d'acheter quoi que ce soit.
9. Élaborer le calendrier extérieur
Un seul endroit public pour toutes les activités.
10. Publier les coûts
Les résidents devraient savoir combien coûte chaque pilote.
19.94Première année
Pendant la première année:
- lancer des programmes de marche de base;
- lancer des activités de fitness extérieur sélectionnées;
- commencer les introductions aux sentiers;
- établir des partenariats de cyclisme pour les débutants;
- piloter la navigation de pagaie là où l'examen opérationnel le soutient;
- développer un modèle d'accès à l'équipement;
- commencer les activités d'hiver;
- intégrer Owen Sound Outside aux systèmes River Spine et Local Knowledge;
- établir un taux de participation et un coût de base.
L'objectif n'est pas l'échelle maximale.
Il s'agit d'apprendre quelles activités les résidents utilisent réellement.
19.95Deuxième année
Pendant la deuxième année:
- élargir les programmes réussis;
- réduire les programmes infructueux;
- développer les partenariats d'équipement;
- développer des pilotes d'activités adaptées;
- élargir l'activité communautaire;
- renforcer la participation des entreprises locales;
- créer davantage de rôles de leadership pour les jeunes;
- augmenter les activités d'hiver;
- commencer les démonstrations de loisirs Made in Canada là où les partenaires le soutiennent.
19.96Troisième année
Pendant la troisième année:
- intégrer les activités les plus fortes dans des programmes communautaires récurrents;
- élargir les partenariats de clubs;
- renforcer le pipeline des passionnés;
- lier davantage les loisirs au tourisme;
- élargir la réparation d'équipement et l'éducation aux compétences;
- évaluer si une bibliothèque d'équipement plus grande ou un système de loisirs mobile est justifié.
19.97Quatrième année
D'ici la quatrième année, Owen Sound devrait être en mesure de répondre à:
Combien de personnes ont essayé quelque chose de nouveau?
Quelles activités sont devenues récurrentes?
Quels programmes ont pris fin?
Quel a été leur coût?
Combien de financement des partenaires a été impliqué?
Les entreprises locales de loisirs ont-elles bénéficié?
Plus de jeunes ont-ils acquis des compétences ou un emploi?
Le loisir adapté s'est-il amélioré?
Les activités extérieures sont-elles devenues véritablement à quatre saisons?
Le programme est-il resté abordable?
Publier les réponses.
19,98 Ce qu'Owen Sound Outside n'est pas
Owen Sound Outside n'est pas :
- un nouvel empire municipal de fitness ;
- une tentative de remplacer les salles de gym ;
- une tentative de remplacer le YMCA ;
- une tentative de remplacer les instructeurs locaux ;
- un équipement illimité et gratuit ;
- une promesse que chaque activité n'entraîne aucun risque ;
- une exigence que les résidents fassent de l'exercice ;
- un édifice de loisirs coûteux déguisé en programme ;
- un programme de santé publique faisant des promesses médicales.
Il s'agit d'un système d'accès communautaire.
19,99 L'objectif réel
Le résultat le plus important peut être surprenamment simple.
Un résident dit :
"Je me demandais toujours à quoi ressemblait ce sentier. Maintenant je le sais."
Ou :
"Je n'avais jamais utilisé de planche de paddle avant."
Ou :
"Mon enfant a essayé le raquetage."
Ou :
"J'ai rencontré trois personnes dans le groupe de marche."
Ou :
"J'ai acheté un vélo parce que je me souvenais à quel point j'aimais faire de la bicyclette."
Ou :
"J'avais vécu ici pendant vingt ans et je n'avais jamais suivi la rivière jusqu'au centre-ville."
Ce sont des résultats significatifs.
Ils indiquent qu'une personne s'est davantage rapprochée du lieu où elle vit.
L'engagement d'Owen Sound Outside
Owen Sound possède déjà la majeure partie de l'infrastructure de loisirs la plus précieuse qu'il puisse jamais avoir.
L'eau.
Les parcs.
Les sentiers.
Les collines.
La neige.
Les espaces publics.
L'opportunité consiste à rendre ces actifs plus faciles à utiliser.
L'engagement est :
Maintenir l'accès aux loisirs publics de base.
Rendre la première expérience facile.
Permettre aux gens d'essayer avant d'acheter.
Utiliser des instructeurs locaux.
Partenariats avec les clubs et les entreprises plutôt que de s'opposer inutilement à eux.
Rendre Kelso un point d'entrée solide pour les activités aquatiques sécuritaires.
Intégrer la marche dans la vie communautaire quotidienne.
Créer un véritable programme d'hiver.
Développer des loisirs au niveau des quartiers.
Inclure les aînés.
Inclure les jeunes.
Développer des loisirs adaptés avec les personnes qui en ont vraiment besoin.
Créer un accès à l'équipement avec soin et entretenir ce que nous possédons.
Soutenir l'équipement et les fabricants canadiens lorsque la valeur publique et les règles d'approvisionnement le permettent.
Former les étudiants et créer des emplois locaux dans les loisirs.
Mesurer la participation et les coûts.
Arrêter les programmes que les gens n'utilisent pas.
Élargir ceux qu'ils aiment.
Aider un participant novice à devenir un passionné pour la vie.
Le meilleur programme de loisirs n'est pas nécessairement celui qui possède le plus grand édifice.
Parfois, il s'agit simplement de celui qui élimine l'excuse :
J'aimerais bien essayer, mais je ne sais pas comment faire.
Owen Sound Outside devrait répondre :
Viens essayer. On te montrera d'où commencer.